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广东省内某城市宏观环境分析
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我为老师唱首歌儿歌PPT

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活动目标提高幼儿音乐素质培养幼儿歌唱兴趣激发幼儿尊师情感活动准备各小节具体内容及各部分时间《每当我走过老师窗前》和《闪烁的小星》歌谱图片太阳、月亮、星星装饰教室用的绸带、挂饰等活动过程导入活动(1) 律动:《闪烁的小星》(2) 基本动作:手腕转动组合学习新歌(1) 欣赏歌曲第一段,并随音乐合拍地做动作。提问:歌曲里唱了些什么?想一想为什么要给老师唱首歌?(2) 欣赏歌曲第二段,并随音乐合拍地做动作。教师逐句教唱第三段。(3) 幼儿跟着琴声完整地唱一遍。教师弹琴伴奏,幼儿齐唱《我为老师唱首歌》。要求幼儿有表情地演唱。(4) 个别幼儿在全体幼儿面前表演唱,并评奖。(5) 将幼儿表演情况录像后放给全体幼儿看,评议幼儿演唱姿态及情感表现情况,进行评奖歌表演我们爱老师(1) 提问:你们爱老师吗?你们给老师唱过歌吗?你想为老师唱支什么样的歌?(2) 请幼儿唱《上学歌》片段。提问:你唱的这首歌是怎样的?你想为老师唱支什么样的歌?(3) 请幼儿讨论并为老师唱一首爱老师的歌。(4) 请配班老师、生活老师来听孩子演唱,评奖送礼物教师向幼儿讲解挂饰及绸带的含义并请幼儿边唱歌边逐一给本班的任课老师们挂上自己制作的礼物,并学说:“XX老师,请您收下我的礼物,谢谢您!我爱您!”以此激发幼儿尊敬教师的情感,增强幼儿主动为老师做事的意识