运动训练第五章第二节PPT
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由于字数限制,我将提供运动训练第五章第二节的markdown格式的回复。 运动训练过程1.1 训练目标的确立长期目标为运动员制定长期、稳定的目标,以反映其本质和发展方向中期目标为运动员制定中期目标,以反映其阶段性和进展情况短期目标为运动员制定短期目标,以反映其具体操作和实施情况1.2 训练计划的制定根据运动员的实际状况和目标制定合理的训练计划计划应包括训练内容、方法、强度、密度和时间等方面的具体安排1.3 训练方法的选用根据运动员的实际情况和训练目标选用适合的训练方法常用的训练方法包括重复训练法、间歇训练法、持续训练法、循环训练法等1.4 训练强度的控制根据运动员的实际情况和训练目标控制适当的训练强度训练强度可以通过运动负荷量、负荷强度、练习密度等因素来体现1.5 训练时间的选择根据运动员的实际情况和训练目标选择适当的训练时间训练时间应合理安排避免过度疲劳和损伤 运动训练中的心理调节2.1 心理训练的重要性心理训练可以帮助运动员建立良好的心理状态提高竞技能力心理训练可以帮助运动员克服心理障碍提高自信心和意志力心理训练可以帮助运动员提高自我认知和自我管理能力更好地应对挑战和压力2.2 心理训练的方法渐进性放松训练通过渐进性的肌肉松弛过程,减轻运动员的紧张和焦虑情绪自我暗示训练通过积极的自我暗示,调整运动员的认知、情绪和行为状态模拟训练通过模拟比赛情境,帮助运动员适应比赛压力,提高应对能力系统脱敏训练通过系统性的暴露和脱敏过程,帮助运动员克服恐惧和焦虑等情绪障碍2.3 心理调节技巧的应用呼吸调节通过深呼吸或调整呼吸节奏,帮助运动员放松心情,缓解紧张情绪暗示调节通过自我暗示或他人暗示,帮助运动员调整心态,增强自信心