哈尔滨工业大学简介PPT
哈尔滨工业大学（Harbin Institute of Technology），位于中国东北的工业重镇哈尔滨，是工业和信息化部直属的全国重点大学，位列国家...
哈尔滨工业大学（Harbin Institute of Technology），位于中国东北的工业重镇哈尔滨，是工业和信息化部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟（APRU）、中国大学校长联谊会、卓越大学联盟、全球能源互联网大学联盟、中俄工科大学联盟、中国-西班牙大学联盟、中国人工智能教育联席会、全国高等军工院校课程思政联盟创始成员，入选珠峰计划、强基计划、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校等，是首批设有研究生院、拥有研究生自主划线资格的高校，首批学位授权自主审核单位，是一所以工为主、理工结合，经、管、文、法、哲、艺等多学科协调发展的国家重点大学。历史沿革哈尔滨工业大学的前身是始建于1920年的哈尔滨中俄工业学校。学校始建于中国人民挽救民族危亡、实现民族独立和人民解放的革命斗争时期，此后多次易名，如中央军委军事工程学院电讯工程系、中央军委军需工程学院电机系、中央军委工程学校电讯系、中央军委电信学校、中央军委电信专门学校、中央军委电信传习所、中央军委军事电信工程专门学校、中央军委无线电学校等。在新中国建立后的教育重建时期，学校先后更名为中央军委人民革命军事委员会军事工程学校、中央军委军事工程学校、中央军委军事工程学院、中央军委军事工程学院电机系、中央军委军事工程学院电讯系、中央军委军事工程学院无线电工程系、中国人民解放军军事工程学院无线电工程系、中国人民解放军军事工程学院导弹工程系。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，学校又经历了中国人民解放军基建工程兵学院、哈尔滨建筑工程学院、中国人民解放军哈尔滨军事工程学院等发展阶段。1985年，学校成为国家首批重点建设的15所高等学校之一。1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校。1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一。2000年与哈尔滨建筑大学合并，组建新的哈尔滨工业大学。2017年入选“双一流”建设A类高校名单。2022年全国排名第17位。校区布局哈尔滨工业大学拥有哈尔滨、威海、深圳三个校区，形成了“一校三区”的办学格局。其中，哈尔滨校区是主校区，涵盖了大多数的教学和科研活动。威海校区作为哈尔滨工业大学的一个分校区，主要承担部分本科教育和研究生培养任务。深圳校区则是哈尔滨工业大学在南方的重要科研和人才培养基地，主要面向高科技产业和新兴产业。学科设置哈尔滨工业大学以工为主，理工结合，涵盖了工、理、管、文、法、经、哲、艺等多个学科门类。学校设有多个学院和研究所，包括航天学院、机电工程学院、材料科学与工程学院、土木工程学院、环境学院、计算机科学与技术学院、数学学院、物理学院、化学与化工学院、经济管理学院、人文社会科学学院、外国语学院、法学院、建筑学院、电子与信息工程学院、自动化学院、电气工程及自动化学院、能源科学与工程学院、生命科学与健康工程学院、食品科学与工程学院、航天科学与力学学院、计算机科学与技术学院、深圳国际设计学院、软件学院、马克思主义学院、继续教育学院、威海校区等。科研实力哈尔滨工业大学在科研方面一直保持着国内领先地位。学校拥有多个国家级和省部级科研平台，包括国家重点实验室、国家工程实验室、国家工程研究中心、国家技术创新中心、国家国际科技合作基地等。学校的研究领域涵盖了航天、机械、材料、土木、环境、计算机、数学、物理、化学、经济、管理、人文等多个领域，取得了一系列重要的科研成果和突破。师资力量哈尔滨工业大学拥有一支高水平的师资队伍。学校注重人才引进和培养，拥有一批国内外知名的学者和专家。同时，学校还积极推行青年教师培养计划，为年轻教师提供良好的发展机会和平台。目前，学校的师资队伍中拥有多名国家级教学名师、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者等高层次人才。学生培养哈尔滨工业大学一直注重学生的全面发展和创新能力培养。学校实行宽口径、厚基础、重实践的人才培养模式，注重培养学生的创新精神和实践能力。同时，学校还积极开展国际交流与合作，为学生提供了广阔的国际视野和机会。目前，学校的本科生和研究生数量均居国内高校前列，毕业生就业率一直保持在较高水平。社会服务哈尔滨工业大学一直积极参与社会服务和产学研合作。学校与国内外众多企业和机构建立了良好的合作关系，为国家和地方的经济社会发展做出了重要贡献。同时，学校还积极开展科技成果转化和创新创业工作，为推动区域经济发展和产业升级提供了有力支持。校园文化哈尔滨工业大学一直注重校园文化建设和学生综合素质培养。学校拥有丰富多彩的校园文化活动和社团
