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八礼八礼是江苏省在未成年人文明礼仪教育方面所提出的主要内容，旨在通过引导未成年人“学礼仪、知礼节、懂礼貌”，从小立起“德”之根，长大成为有道德的人、大写的...

八礼八礼是江苏省在未成年人文明礼仪教育方面所提出的主要内容，旨在通过引导未成年人“学礼仪、知礼节、懂礼貌”，从小立起“德”之根，长大成为有道德的人、大写的人、大写的中国人。这“八礼”包括：仪表之礼教育引导未成年人在面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方等方面做到讲究个人卫生、穿着朴素大方、举止文明礼貌餐饮之礼讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅言谈之礼用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善待人之礼尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人行走之礼遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座观赏之礼遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩游览之礼善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德仪式之礼按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗四仪四仪在7岁、10岁、14岁、18岁四个重要成长阶段，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。小学生正处于人生成长的关键阶段，通过学习和实践“八礼四仪”，可以培养良好的行为习惯和道德修养，为成为有道德、有责任感、有担当的公民打下坚实的基础。