三年级上册认识小数PPT

第一单元：小数的初步认识知识要点小数的定义小数是一种十进制数，通常在整数和小数点之间有十进制关系小数的表示方法小数点前是整数部分，小数点后是小数部分，每个...

第一单元：小数的初步认识知识要点小数的定义小数是一种十进制数，通常在整数和小数点之间有十进制关系小数的表示方法小数点前是整数部分，小数点后是小数部分，每个部分可以有多个数字小数的基本性质小数的末尾填上0或去掉0，小数的大小不变小数的读法按照整数读法从小数点往前读，小数点读作“点”，小数部分按顺序读出每个数字小数的写法先写整数部分，按照整数的写法来写，然后是小数点，再写小数部分，小数部分要按顺序写出每个数字典型例题小数的读法例如：2.5读作二点五，14.7读作十四点七注意：小数的读法与整数不完全相同，一定要有小数点，有些还要读出数字的十位、百位等。小数的写法例如：十六点三八写作16.38，三点六写作3.6注意：小数的写法与整数有所不同，要先写整数部分，再写小数点，最后写小数部分。小数的基本性质例如：比较0.1和0.09的大小通过将两个数都扩大10倍后再比较，发现0.1和0.09相等，即0.1=0.09，这就是小数的基本性质。第二单元：简单的小数加减法知识要点小数的加减法运算规则先把小数点对齐，从低位开始按照整数加减法的规则进行计算，对于小数部分再进行加减小数加减法的混合运算先算乘除，再算加减小数加减法的简便运算利用结合律、分配律等运算律进行简便运算典型例题小数的加减法计算例如：(1) 5.6 + 2.3 = (2) 7.9 - 4.5 = (3) 5.6 + 2.3 + 4.5 = (4) 7.9 - 2.3 - 3.6 =对于第（1）题，先计算出5元6角和2元3角的和，再计算出总和；对于第（2）题，直接用减法计算；对于第（3）题，先计算出前两个数的和，再加上第三个数；对于第（4）题，先计算出前两个数的差，再减去第三个数。小数的加减法简便运算例如：(1) 5.6 + 2.3 + 4.4 + 0.7 = (2) 7.9 - 4.5 - 1.8 - 0.6 = (3) 2 × 4 + 3 × 6 = (4) (5 + 7) × (2 - 1) =