生成小学语文《葡萄沟》的教学设计PPT

教学目标知识与技能学生能够正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文第二段理解课文内容了解葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面能用“五光十色”、“热情”、“有名”等...

教学目标知识与技能学生能够正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文第二段理解课文内容了解葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面能用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话过程与方法引导学生通过朗读、讨论、合作等方式理解课文内容鼓励学生通过观察图片、实物等直观教具加深对课文内容的理解情感、态度与价值观激发学生对葡萄沟及新疆的向往之情以及热爱大西北的感情通过小组合作培养学生的协作精神和集体荣誉感教学重难点教学重点有感情地朗读课文教学难点体会词语五光十色的好处，能用五光十色、热情、有名等词语口头说话。教学准备课文插图、葡萄图片、新疆风光图片等课文录音、多媒体课件等教学过程一、导入新课播放新疆风光短片激发学生对新疆的兴趣提问你们知道新疆有哪些著名的特产吗？今天我们要学习的课文就与新疆的葡萄有关二、初读课文，整体感知学生自由朗读课文要求读准字音，读通句子教师范读学生跟读，注意语音、语调、重音等学生再次朗读课文思考：葡萄沟是个怎样的地方？三、深入探究，理解内容四、拓展延伸，巩固提升用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话进行练习分小组进行讨论如果你去葡萄沟游玩，你会做些什么？学生动手画一画心中的葡萄沟并进行展示交流五、总结全文，升华情感教师总结通过今天的学习，我们了解了葡萄沟的美丽和维吾尔族老乡的热情好客。葡萄沟不仅是个好地方，更是我们中华民族大家庭中的一员引导学生谈谈自己对葡萄沟和新疆的向往之情以及对大西北的热爱之情六、布置作业背诵课文第二段收集有关新疆其他特产或景点的资料准备下一次的分享交流