大班中国画—牛PPT

大班中国画——牛的教学设计活动目标学习用水墨画的方式表现牛的特征和动态尝试用夸张的手法表现牛的形态体验水墨画带来的乐趣了解牛是人类的好朋友激发幼儿喜爱动物...

大班中国画——牛的教学设计活动目标学习用水墨画的方式表现牛的特征和动态尝试用夸张的手法表现牛的形态体验水墨画带来的乐趣了解牛是人类的好朋友激发幼儿喜爱动物的情感活动准备物质准备水墨画图片、牛的图片、毛笔、水桶、宣纸经验准备观察过牛的图片和视频，了解牛的基本特征和习性活动过程导入出示水墨画图片，引导幼儿猜测画的是什么，激发幼儿兴趣。学习水墨画基本技能(1)示范毛笔的正确握法、蘸墨汁的方法和简单的水墨画技巧（如点、提、勾线等）。(2)引导幼儿尝试在宣纸上随意涂鸦，巩固幼儿的控笔能力。观察牛的图片分析牛的特征和习性(1)展示牛的图片，引导幼儿观察牛的外形特征和常见的动态。(2)鼓励幼儿用语言描述牛的特征和习性，如“牛的耳朵很长，喜欢在草原上吃草”等。夸张手法表现牛的特征和动态(1)引导幼儿运用夸张的手法将牛的特征和动态表现出来，强调牛的形态和特点。(2)教师示范水墨画中牛的绘画步骤，帮助幼儿理解如何运用水墨画技巧表现牛的特征。幼儿创作教师巡回指导(1)请幼儿按照自己的想法和观察进行绘画创作。(2)教师巡回指导，针对幼儿在绘画过程中出现的问题进行指导。作品展示与评价(1)展示幼儿的绘画作品，请幼儿讲述自己绘画的内容和想法。(2)评价幼儿的作品，针对幼儿的绘画技能、创意和表现力等方面进行评价。(3)教师总结本次活动，鼓励幼儿回家后与家长分享自己的作品和经验。活动延伸了解牛在生活中的作用(1)引导幼儿了解牛在人类生活中的作用，如牛肉、牛奶等。(2)鼓励幼儿与家长一起搜集有关牛的图片、故事等资料，进一步了解牛的特点和生活习性。活动结束教师总结本次活动，鼓励幼儿在日常生活中多观察、多发现，培养自己的兴趣爱好。