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北宋建立和社会矛盾的发展
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英语初中听说考试技巧点拨PPT

听力技巧之——听前预测抓紧听前几分钟的准备时间先阅读本题的题干和有关选项,有些选项根据上下文逻辑关系和语法结构就可以选出,到该题录音播放时,核对一下即可听...
听力技巧之——听前预测抓紧听前几分钟的准备时间先阅读本题的题干和有关选项,有些选项根据上下文逻辑关系和语法结构就可以选出,到该题录音播放时,核对一下即可听短文时注意听第一句,因为它可能是短文主题句。一般情况下,听完前三句就能确定短文属于哪一类,注意其中的时间、地点和人物,有利于对全文的理解听力技巧之——学会巧记听录音时在试卷上用自己能看明白的语言,在有把握的地方勾划出答案,边听边答题,以免听录音时忙于记录而耽误了听录音平时要注意那些容易混淆的发音那些连读、弱读、同化、失爆、省略等语音现象。训练时可一气读完的一组句子中划分意群;平时注意那些容易混淆的发音听力技巧之——学会取舍平时要注意那些容易混淆的发音那些连读、弱读、同化、失爆、省略等语音现象。训练时可一气读完的一组句子中划分意群;平时注意那些容易混淆的发音平时要注意那些容易混淆的发音那些连读、弱读、同化、失爆、省略等语音现象。训练时可一气读完的一组句子中划分意群听力技巧之——学会整体把握要注意整体把握录音内容尤其在听力较长的情况下,一定要先浏览一遍题目和答案,带着问题去听录音材料。这样在听录音时就可以特别留意与问题相关的信息,从而避免盲目性要注意整体把握录音内容尤其是小对话较长的情况下,一定要先浏览一遍题目和答案,带着问题去听录音材料。这样在听录音时就可以特别留意与问题相关的信息,从而避免盲目性听力技巧之——细心检查充分利用试卷上的信息如时间、数字、人名、地名等来判断是否是最终答案;如果选项中出现时间、数字和人名等信息时,应立即在试卷上圈出并作笔记;如果选项中出现时间、数字和人名等信息时,应立即在试卷上圈出并作笔记;另外要注意各选项中出现的可疑信息,结合语境仔细判断充分利用试卷上的信息如时间、数字、人名、地名等来判断是否是最终答案;另外要注意各选项中出现的可疑信息,结合语境仔细判断。另外要注意各选项中出现的可疑信息。结合语境仔细判断另外要注意各选项中出现的可疑信息结合语境仔细判断;注意听第二次播放录音的指令语,“现在开始你有20秒钟的时间检查你的选择”等等;再结合第一次指令语中“你有3遍听力机会”来确定这次所给时间是检查时间还是答题时间。注意第一次指令语中“你有3遍听力机会”来确定这次所给时间是检查时间还是答题时间。检查时间的分配可根据具体情况合理安排;如果还剩下5秒钟左右的时间时。不要去复查自己的答案了;应该赶紧准备下一题;避免因上一题没有做好而影响了下一题。如果还剩下5秒钟左右的时间时不要去复查自己的答案了应该赶紧准备下一题避免因上一题没有做好而影响了下一题;注意正确涂卡。不要涂错行或涂串行;不要涂得太浅或太深;不要漏涂;不要涂得太浅或太深注意正确涂卡不要涂错行或涂串行不要涂得太浅或太深不要漏涂