能让孩子学会模式排序的绘本PPT
《小熊过生日》[内容简介]小熊今天过生日了！他想要开个生日会。于是，他和小羊、小猪、小鸡和小鸭一起商量开个什么节目。孩子们讨论得很热烈，但他们意见不同，有...
《小熊过生日》[内容简介]小熊今天过生日了！他想要开个生日会。于是，他和小羊、小猪、小鸡和小鸭一起商量开个什么节目。孩子们讨论得很热烈，但他们意见不同，有的喜欢捉迷藏，有的喜欢玩老鹰捉小鸡... 结果他们决定一起玩游戏。[绘本分析]这个故事以小熊过生日为主线，通过小动物之间的对话，展示了孩子们商量生日会的过程。故事中有很多情节可以引导孩子观察和发现，比如小动物们讨论的场景，小熊的表情变化等。[拓展游戏]在孩子理解故事的基础上，可以引导孩子用玩具或其他物品进行模式排序游戏。例如，准备几个不同颜色的玩具或卡片，让孩子按照故事中描述的顺序排列。《小猪佩奇》[内容简介]小猪佩奇是一只可爱的猪。她喜欢和弟弟妹妹一起玩，喜欢帮爸爸妈妈做家务，喜欢去幼儿园和老师小朋友一起学本领。[绘本分析]《小猪佩奇》是一部适合低龄孩子的动画片。每集都有独立的小故事，画面简洁明快，人物形象鲜明，生活化强。故事中有很多有趣的情节和细节，可以引导孩子观察和发现。比如，佩奇家的车、佩奇家的房子、佩奇家的家具等等。[拓展游戏]在孩子理解故事的基础上，可以引导孩子用玩具或其他物品进行模式排序游戏。例如，准备几个不同颜色的小猪玩具或卡片，让孩子按照故事中描述的顺序排列。《好饿的小蛇》[内容简介]好饿的小蛇扭来扭去，在森林里散步找东西吃。突然，它发现了一个苹果树！树上长满了红红的苹果。小蛇会怎么样呢？它能吃到苹果吗？[绘本分析]这个故事以一条饥饿的小蛇为主线，通过描述它找东西吃的过程，让孩子们了解形状、颜色等基本认知概念。故事中小蛇的动作和食物的形状、颜色等元素可以引导孩子观察和发现。[拓展游戏]在孩子理解故事的基础上，可以引导孩子用玩具或其他物品进行模式排序游戏。例如，准备几个不同形状的积木或卡片，让孩子按照故事中描述的顺序排列。比如小蛇吃掉了一个红色的苹果，可以让孩子找到红色的苹果形状的积木或卡片，然后把它放在小蛇的嘴巴里。这样不仅锻炼了孩子的观察能力，还锻炼了他们的排序能力。《小蓝和小黄》[内容简介]这是小蓝和小黄的故事。有一天，小蓝在街上散步，他遇见了小黄。他们互相打招呼后，就一起去找他们的朋友玩捉迷藏。当他们找到小红和小绿时，他们一起玩起了颜色排序游戏... 突然间，所有的颜色都混在一起了！这时，彩虹出现了！他们高兴地跳起来！最后，每个人都找到了自己的颜色，他们一起开心地回家！[绘本分析]这个故事以小蓝和小黄为主线，通过描述他们的冒险经历，让孩子们了解颜色的基本认知概念。故事中小蓝和小黄的颜色、以及他们找到的朋友的颜色等元素可以引导孩子观察和发现。[拓展游戏]在孩子理解故事的基础上，可以引导孩子用玩具或其他物品进行模式排序游戏。例如，准备一些不同颜色的积木或卡片，让孩子按照故事中描述的顺序排列。比如小蓝和小黄先去找小红和小绿玩捉迷藏，小红和小绿分别是什么颜色的？让孩子找到相应的颜色的积木或卡片进行排序。这样不仅锻炼了孩子的观察能力，还锻炼了他们的排序能力。
