健康新知：科学饮食如何助力免疫力提升PPT模板，一键免费AI生成健康新知：科学饮食如何助力免疫力提升PPT 实习报告PPT模板，一键免费AI生成实习报告PPT 鹿晗关晓彤被曝分手？？？鹿晗微博取关引爆热搜？？？PPT模板，一键免费AI生成鹿晗关晓彤被曝分手？？？鹿晗微博取关引爆热搜？？？PPT 鹿晗关晓彤被曝分手？？？鹿晗微博取关引爆热搜？？？PPT模板，一键免费AI生成鹿晗关晓彤被曝分手？？？鹿晗微博取关引爆热搜？？？PPT 鹿晗关晓彤被曝分手？？？鹿晗微博取关引爆热搜？？？PPT模板，一键免费AI生成鹿晗关晓彤被曝分手？？？鹿晗微博取关引爆热搜？？？PPT 鹿晗关晓彤被曝分手？？？鹿晗微博取关引爆热搜？？？PPT模板，一键免费AI生成鹿晗关晓彤被曝分手？？？鹿晗微博取关引爆热搜？？？PPT

教学目标知识与技能教学重难点教学重点教具准备课文录音带、《小星星》歌曲磁带或CD碟片生字卡片、头饰、大幅挂图、青蛙、鲤鱼、小蝌蚪剪纸图片教学时间安排2课时...

教学目标知识与技能教学重难点教学重点教具准备课文录音带、《小星星》歌曲磁带或CD碟片生字卡片、头饰、大幅挂图、青蛙、鲤鱼、小蝌蚪剪纸图片教学时间安排2课时。第一课时：初读课文，整体感知；学习课文第一至第四自然段；学习生字“灰、迎”。第二课时：复习巩固生字词；学习课文第五自然段；学习生字“阿、姨、玻、璃”；表演课本剧。教学过程第一课时：（一）歌曲导入，揭示课题（3分钟）学生表演唱《数鸭子》让孩子们用一个动作表示出来。引入课文主题：一群可爱的小蝌蚪出来玩找不到妈妈了！播放录音：《小蝌蚪找妈妈》【将孩子们带入故事情境之中】请学生用完整的话说一说：小蝌蚪找不到妈妈了？它们的心情会怎样？【板书课题】齐读课题。（板书：小蝌蚪找妈妈）【设计意图】：用歌曲导入新课，激发孩子的学习兴趣，轻松愉快地进入学习情境之中。）学生齐读课题（设计意图】：齐读课题集中学生的注意力以明确本节课要学习的内容）（二）初读课文，感知大意。（2分钟）1．用手指指着读课题，请同学们注意看清拼音读准字音。（设计意图】：用手指指着读课题集中学生的注意力）师：“蝌蚪”的“蝌”单独念时念kē有谁在课文里找到带有“kē”这个拼音的字？（设计意图】：通过寻找带有“kē”这个拼音的字来巩固学生对这个拼音的认读）2．播放课文录音，思考：小蝌蚪的妈妈到哪儿去了？小蝌蚪都请谁帮忙找妈妈了？（板书：鲤鱼乌龟）【设计意图】：利用播放录音的形式让学生初步感知课文内容，并通过寻找问题答案的方式帮助学生第二次感知课文内容】3．学生自由读课文。（设计意图】：通过学生自由读课文的方式让学生第三次感知课文内容并熟悉故事中的人物及它们说的话。）4．检查读书情况。（设计意图】：通过指名读的方式检查学生读书情况并相机进行正音指导。）5．全班齐读课文。（设计意图】：通过全班齐读课文的方式让学生第四次感知课文内容。）6．用完整的话回答问题。（设计意图】：用完整的话回答问题是说写训练的前提。）7．齐读第二自然段最后一句话。（设计意图】：突显小蝌蚪快活生活与妈妈突然不见之后的情感反差，激发学生对小蝌蚪的情感。） （三）以读代讲一至四自然段。（15分钟）1．师：“小蝌蚪游来游去，非常快活，可是好景不长它们找不到妈妈了！”【设计意图】：在语境的渲染和情境的体验中自然过渡到下面的教学环节】2．学习第一自然段。（4分钟）（1）指名读第一自然段。（设计意图】：检查学生读书情况。） （2）齐读第一自然段。（设计意图】：通过齐读的方式让学生再次感受小蝌蚪的快活生活。） （3）师：“小蝌蚪游来游去，非常快活！你们能表演一下小蝌蚪游来游去的样子吗？”（设计意图】：让学生通过表演体会小蝌蚪的快乐生活。） （4）学生表演。（设计意图】：表演使课文动起来更有趣味性增强了学生的求知欲和学习兴趣。）师：“小朋友们演得真好！这些可爱的小精灵有一天突然找不到妈妈了它们的心情会怎样？”（设计意图】：