五四浮雕历史解读PPT
浮雕的尺寸参数《五四运动》浮雕镶嵌在人民英雄纪念碑基座，高200厘米，长354厘米。浮雕赏析作品以25个鲜活的人物，包括学生、工人、市民、农民等表达了中国...
浮雕的尺寸参数《五四运动》浮雕镶嵌在人民英雄纪念碑基座，高200厘米，长354厘米。浮雕赏析作品以25个鲜活的人物，包括学生、工人、市民、农民等表达了中国青年反对帝制，追求爱国、民主、科学、进步的心声。浮雕中没有战火和硝烟，也没有扛枪打仗的人民群众，以辐射式的构图方式凸现了主题。浮雕采用辐射式构图，辐射的中心点是一男一女两个青年学生，男青年向右侧身握拳振臂，义愤填膺地大声呼喊。女青年走进人群散发传单，其余的人群分别依次呈波浪式向两边辐射开来，聚集在中心人物的周围。背景是天安门和红旗，通过构图将人民群众在国家将亡时的凝聚力和向心力充分体现出来，整个画面构图十分紧凑，富有层级感，极富韵律。浮雕通过立体刻画和光线明暗对比造成的视觉幻觉，使人物形象生动且富有立体感。浮雕细节之处雕塑家滑田友对人物衣纹的处理是这幅浮雕上最精彩的部分。他将东西方雕塑技法融合，人物的衣纹皆写实性极强，充分展现了衣纹柔软的质地，有如在风中摆动。除了写实的线条外，还展现了一种气势的连贯和变化，如诗般的韵律，将东方艺术讲求的“气韵生动”完全融合到画面当中，真正做到了惟妙惟肖，栩栩如生。在这幅浮雕中，人物的形象生动而具有立体感，前后面二位妇女的胸、肩、腹，就是由于三个不同方向的形体受光不同，使人感到胸脯凸起，如同圆雕那样具有立体感，这是通过光线明暗对比所造成的幻觉的效果。浮雕中的透视关系近似绘画，但又有区别。我们来看，前面给工人分发传单的青年妇女，她的左手和左脚就是通过透视来表现的，但又不是像绘画一样在一个平面上，而有前后（凸凹）的体积。浮雕中的层次是指体积的高低前后而言。像青年妇女、工人、青年学生及站在凳子上作鼓动宣传的知识分子属最高层；后面的背景如天安门、华表、红旗属最后层；其他一些人物均属中间层。当然人物与人物之间有前后的穿插，层次不能机械得像楼梯一样。作者作者是著名雕塑家滑田友。五四运动爆发那年，他是一位18岁的青年。这位出生在木匠家庭的雕塑家，在徐悲鸿先生的提携下开始他的雕塑艺术生涯。滑田友将中国传统雕塑技法及中国古代的迂回构图法运用到了浮雕创作中，在严谨的形体中强调线条、追求神韵。雕塑造型概括简练，作平面化处理，具有浮雕性、装饰性的人物衣纹吸收了中国佛像中的雕刻手法，凝练含蓄又充满韵律感，线条刚柔并济，体现出一种韧劲。由来浮雕生动再现了1919年5月4日，北京学生3000多名学生人在天安门前集会示威游行的场面：他们高呼“外争国权，内惩国贼”，“拒绝和约签字”、“取消二十一条”等口号，要求收回山东被日本夺去的权力和帝国主义放弃在华特权。后来遭到军阀的镇压，激起了全国人民的愤怒，许多城市的工人、学生罢工罢课。相关历史故事事件五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。爆发原因：巴黎和会上中国外交的失败（导火线）爆发背景性质：是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动五四运动是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点促进了马克思主义的传播，为中共的成立准备了思想基础五四运动属于世界无产阶级革命名单一部分历史意义这组浮雕表现的是热血沸腾的青年学生上街游行抗议、在街头发表慷慨激昂演讲以“唤起民众”的场景，它以这种群像向人们作出对历史的诠释：青年学生是这次运动的主体。启示我们感谢艺术家，他们用艺术让百年前的呐喊在今天回响，并催人前行。我们站在人民英雄纪念碑的“五四运动”浮雕前，看着当年那些为了民族独立与解放而前赴后继、英勇呐喊的青年们，深感一种精神传承的使命与责任。“爱国、进步、民主、科学”是五四运动的精神，也是那些青年们身上闪耀的光芒。上一代前赴后继，下一代继往开来。作为新时代的新青年，我们要不忘历史，牢记使命，接过五四精神的接力棒，让这份精神不断传承下去，让我们的蓬勃朝气引领国家和民族继续扬起风帆。资料参考https://mbd.baidu.com/ma/s/8XPiHRZfhttps://www.163.com/dy/article/DH30MFJT0514S8L8.htmlhttps://sjx.sdca.edu.cn/info/1113/7153.htmhttp://www.360doc.cn/mip/1021968564.html图片：
