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活动目标感受小雏菊的美丽了解小雏菊的基本特征尝试用纸浆制作小雏菊培养幼儿对手工活动的兴趣活动准备纸浆、颜料、毛笔、小雏菊的实物或图片制作小雏菊的视频或图片...

活动目标感受小雏菊的美丽了解小雏菊的基本特征尝试用纸浆制作小雏菊培养幼儿对手工活动的兴趣活动准备纸浆、颜料、毛笔、小雏菊的实物或图片制作小雏菊的视频或图片活动过程导入带领幼儿进入教室引导幼儿观察教室中的小雏菊提问你们看到了什么？小雏菊是什么样子的？小雏菊有什么特点？展开引导幼儿观察小雏菊的颜色和形状了解小雏菊的基本特征引导幼儿讨论小雏菊的生长过程和生长环境引导幼儿欣赏制作小雏菊的视频或图片了解制作小雏菊的基本步骤引导幼儿观看教师示范制作小雏菊的过程进一步了解制作方法请幼儿尝试制作小雏菊教师巡回指导，帮助幼儿掌握制作技巧请幼儿展示自己的作品分享制作经验和感受结束对幼儿的作品进行评价鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力请幼儿将作品放入展示区与同伴共同欣赏总结活动强调小雏菊的美丽和制作小雏菊的乐趣活动延伸在美工区提供更多的材料和工具鼓励幼儿继续制作小雏菊或其他手工制品在自然角中种植小雏菊观察小雏菊的生长过程在家庭作业中要求幼儿在家中制作小雏菊或其他手工制品培养幼儿的动手能力和创造力活动反思通过本次活动，幼儿能够更好地了解小雏菊的基本特征和生长环境，感受小雏菊的美丽。同时，幼儿也能够掌握纸浆制作小雏菊的方法和技巧，提高自己的动手能力和创造力。在活动中，教师需要注重幼儿的参与和探究，鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，让每个幼儿都能够体验到手工制作的乐趣。此外，教师还需要注重对幼儿作品的评价和鼓励，激发幼儿的自信心和创造力。通过本次活动的反思，教师可以更好地总结经验教训，提高自己的教学水平和效果。活动亮点引导幼儿观察小雏菊的颜色和形状了解小雏菊的基本特征，增强了幼儿的观察力和认知能力通过观看制作小雏菊的视频或图片使幼儿更加直观地了解制作过程，激发了幼儿的学习兴趣在活动中注重幼儿的参与和探究鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，让幼儿在手工制作中体验到乐趣和成就感对幼儿的作品进行评价和鼓励激发了幼儿的自信心和创造力，同时也为其他幼儿树立了榜样通过活动延伸为幼儿提供了更多的探究和创造机会，培养了幼儿的动手能力和创造力活动建议在活动中可以加入更多的创意元素例如在纸浆制作时可以加入亮片、珠子等装饰材料，让幼儿的作品更加丰富多彩在活动中可以组织幼儿进行小组合作让幼儿之间互相学习、互相帮助，培养幼儿的合作精神和团队意识在活动中可以引导幼儿尝试使用其他手工材料制作小雏菊或其他手工制品让幼儿发现更多的创造可能性在活动中可以引导幼儿了解更多关于小雏菊的知识和故事增强幼儿对自然界的认知和了解