我会收拾教案PPT
活动目标养成良好的收纳习惯提高自我管理能力懂得珍惜他人的劳动成果不随意乱扔垃圾活动对象幼儿园中班至大班幼儿。活动时间40分钟（包括热身活动和延伸活动）。活...
活动目标养成良好的收纳习惯提高自我管理能力懂得珍惜他人的劳动成果不随意乱扔垃圾活动对象幼儿园中班至大班幼儿。活动时间40分钟（包括热身活动和延伸活动）。活动准备教具PPT，清洁小视频学具每个幼儿一个收纳盒、抹布、垃圾袋活动过程导入（8分钟）热身活动手指游戏《我会收拾小房间》引出主题今天我们要学习如何收拾房间，让我们的生活环境更整洁、美好主题部分（25分钟）通过PPT展示乱糟糟的房间引导幼儿认识到乱扔垃圾的危害提问这个房间看起来怎么样？为什么会这么乱？这样做对我们有什么影响？总结乱扔垃圾会让我们的生活环境变得很脏，也会危害我们的健康通过PPT展示整洁的房间引导幼儿了解整理收纳的好处提问这个房间看起来怎么样？为什么会这么整洁？整理收纳对我们有什么好处？总结整理收纳可以让我们的生活环境变得整洁、美观，还可以让我们更方便地找到自己需要的东西播放清洁小视频引导幼儿学习正确的清洁方法提问视频中的小朋友在做什么？他们是怎么做的？我们可以怎么帮助他们？总结我们要学会正确的清洁方法，比如先用扫帚扫地，再用拖把拖地，最后用垃圾袋把垃圾装起来引导幼儿实践整理收纳分组进行老师示范整理收纳方法幼儿模仿操作老师巡回指导纠正错误的做法分享交流选出整理收纳小能手提问你学会了怎么整理收纳吗？你觉得自己做得怎么样？谁做得最好？为什么？总结我们要学会正确的整理收纳方法，养成良好的收纳习惯，这样我们的生活才会更美好引出下一个活动主题除了整理收纳自己的房间，我们还可以整理收纳其他的地方，比如学校、公共场所等。让我们一起行动起来，为我们的生活环境做出贡献！通过PPT展示一些公共场所的图片（如教室、图书馆、博物馆等）引导幼儿认识到在这些场所也要注意保持整洁、卫生提问这些场所看起来怎么样？为什么这么整洁？我们应该怎么做才能保持它们的整洁？总结在这些公共场所，我们也要注意保持整洁、卫生，这样我们的生活才会更美好。同时也要尊重他人的劳动成果，不随意乱扔垃圾通过PPT展示一些环保标志和标语引导幼儿认识到环保的重要性提问这些标志和标语告诉我们什么？我们应该怎么做才能保护环境？总结环保是我们每个人的责任，我们要从自己做起，从小事做起，养成良好的环保习惯。让我们一起行动起来，为我们的地球做出贡献！通过PPT展示一些整理收纳后的房间图片引导幼儿认识到整理收纳可以让我们的生活更美好提问这些房间看起来怎么样？为什么这么整洁美观？整理收纳对我们有什么好处？总结整理收纳可以让我们的生活环境变得整洁、美观，还可以让我们更方便地找到自己需要的东西。让我们养成良好的整理收纳习惯，让我们的生活更美好！结束部分（7分钟）总结本次活动的内容和目标强调良好的收纳习惯和环保意识的重要性鼓励幼儿在日常生活中要保持整理收纳的好习惯积极参与环保活动布置家庭作业请家长协助幼儿进行家庭房间的整理收纳，并记录下自己的感受和成就延伸活动在区角活动中，设置“我会收拾”区域，提供各种收纳盒、标签等材料，让幼儿自由尝试整理收纳，培养良好的收纳习惯活动效果评估通过观察幼儿在活动中的表现评估幼儿是否积极参与，是否掌握了正确的整理收纳方法和环保意识通过与家长沟通了解幼儿在家庭中的表现，评估家庭作业的完成情况通过区角活动的观察和幼儿作品的展示评估幼儿是否养成了良好的整理收纳习惯活动反思在活动中我发现有些幼儿对于整理收纳的方法还不够熟练，需要加强此方面的训练在引导幼儿认识环保标志和标语时我应更加注重幼儿的语言表达能力和思维能力的培养在下一次活动中我应更加注重与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的发展。活动建议对于整理收纳方法不够熟练的幼儿教师可以组织专门的收纳训练活动，如“收纳小能手”比赛等，鼓励幼儿练习和提高整理收纳技能在语言表达能力方面教师可以鼓励幼儿多表达自己的想法和感受，也可以组织一些讲故事、分享会等活动，让幼儿有机会锻炼自己的语言表达能力在思维能力的培养方面教师可以引导幼儿多观察、多思考，鼓励幼儿提出问题和解决问题的方法，也可以通过一些益智游戏等活动来锻炼幼儿的思维能力加强与家长的沟通和合作可以定期组织家长会、亲子活动等，让家长了解幼儿在园中的表现和需要，也可以向家长反馈幼儿在家庭中的表现和需要，共同促进幼儿的发展在环保意识的培养方面教师可以引导幼儿多了解环保知识和环保行为，如垃圾分类、节约用水、节约用电等，也可以组织一些环保实践活动，让幼儿有机会亲身参与环保行动在区角活动中教师可以设置一些有趣的整理收纳游戏，如“我会整理衣橱”、“我会整理书架”等，让幼儿在游戏中学习和掌握整理收纳方法在家庭作业方面教师可以与家长协商制定一些有趣的家庭整理收纳任务，如“我会整理自己的房间”、“我会帮助妈妈整理厨房”等，让幼儿在实践中学习和锻炼整理收纳技能
