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教学目标让学生了解朋友圈对父母的影响探讨朋友圈与家庭关系之间的利弊培养学生的辩证思维和口语表达能力教学内容什么是朋友圈？为什么有些学生会选择屏蔽父母？朋友...

教学目标让学生了解朋友圈对父母的影响探讨朋友圈与家庭关系之间的利弊培养学生的辩证思维和口语表达能力教学内容什么是朋友圈？为什么有些学生会选择屏蔽父母？朋友圈对父母的影响如何处理朋友圈与家庭关系之间的矛盾教学难点与重点重点朋友圈对父母的影响难点如何处理朋友圈与家庭关系之间的矛盾教具和多媒体资源投影仪麦克风教学PPT案例分析资料教学方法激活学生的前知讨论学生自己的朋友圈和屏蔽父母的情况教学策略案例分析、小组讨论、角色扮演学生活动开展辩论赛，让学生们各抒己见，增强辩证思维和口语表达能力教学过程导入故事导入，分享一个关于孩子与父母因朋友圈产生矛盾的案例讲授新课评价与反馈设计评价策略通过小组报告和口头反馈，了解学生对教学内容的掌握情况为学生提供反馈根据评价结果，为学生提供具体的建议和指导，帮助他们改进作业布置写一篇关于“朋友圈是否应该屏蔽父母”的短文字数不少于500字与家人分享你的观点了解他们的看法，并记录下来在班级微信群或QQ群中发表你的观点并与其他同学展开讨论阅读至少两篇与该主题相关的文章或新闻报道并写下你的看法教师自我反思本节课的讲授效果总体来说还不错，通过案例分析和小组讨论的方式，学生们能够积极参与到课堂中来，对于朋友圈对父母的影响有了更深入的认识。但在处理朋友圈与家庭关系之间的矛盾方面，部分学生仍存在困惑，需要在以后的课程中加强这一方面的指导。额外的教学建议角色扮演让学生们扮演不同的角色，例如孩子和父母，通过模拟场景来讨论朋友圈和家庭关系的问题。这有助于增强他们的同理心和理解研究项目分配学生们进行相关主题的研究，例如不同类型的朋友圈、父母对子女朋友圈的接受程度等。这将有助于他们更深入地了解这个话题家长讲座邀请家长参与一节关于朋友圈和家庭关系的讲座。他们可以分享他们的观点和经验，也可以提供对孩子们的指导建议写作指导对于那些在写作方面需要更多帮助的学生，提供一些关于如何清晰、准确地表达观点的写作指导互动讨论在课堂上组织一些互动讨论环节，鼓励学生提问和分享他们的想法。这将有助于创造一个积极的学习环境相关资源推荐书籍《为何家会伤人》 by 武志红 - 这本书深入探讨了中国家庭关系的问题，对于理解朋友圈与家庭关系很有帮助文章《朋友圈背后的家庭权力游戏》 by 李雪 - 这篇文章从心理学的角度分析了朋友圈与家庭关系之间的复杂关系电影《囧妈》 - 这部电影展示了现代家庭中的沟通困境，特别是与父母的沟通问题网络资源“家庭与社交”在线论坛 - 这个论坛提供了关于家庭关系、朋友圈等问题的专业讨论平台心理学理论“边界理论”和“情感分化理论” - 这两个理论对于理解朋友圈与家庭关系中的情感边界和情感表达有很大帮助