小班社会领域《我的小手》PPT

活动目标让幼儿知道每个人的手上都有五个手指头分别叫做大拇指、食指、中指、无名指和小指认识手的作用初步懂得保护手的重要性活动准备课件《我的小手》手偶一个手上...

活动目标让幼儿知道每个人的手上都有五个手指头分别叫做大拇指、食指、中指、无名指和小指认识手的作用初步懂得保护手的重要性活动准备课件《我的小手》手偶一个手上有五个手指头的小熊活动过程手指游戏导入，激起幼儿兴趣教师带领幼儿玩手指游戏《小手拍拍》小手拍拍小手拍拍，手指伸出来，眼睛在哪里？眼睛在这里，眼睛在这里刚才我们玩的游戏其实我们的小手是很能干的，可以做很多事情，那你们说说小手可以做些什么事情呢？观看课件，认识手的作用教师播放课件幼儿观看刚才我们看了很多小手做的事情那你们知道我们的小手可以做这么多事情的原因是什么吗？对！我们的小手上有很多的指头，分别叫做大拇指、食指、中指、无名指和小指我们手上这五个指头是非常能干的可以帮助我们做很多的事情。没有了它们，我们的手就不能顺利的完成很多工作了。所以我们要好好的保护我们的手手指的作用与保护手指的作用（1）教师拿出准备好的小熊手偶。这是小熊的手，你们认识吗？我们一起来和它打个招呼。嗨！你好！小熊说它的手指头不见了，它现在要请我们小朋友帮个忙，把它的手指头找回来，你们愿意帮忙吗？那我们来看看哪个手指头不见了？教师逐一出示小熊手偶的每个手指头让幼儿辨认。哦！这是大拇指、食指、中指、无名指和小指。每个手指头都有自己的名字呢教师拿出一张图片图片上画有很多的交通工具和物品。教师提出问题：我们刚才玩游戏的时候用到了哪个手指头？对了。玩游戏的时候我们用到了食指。所以食指可以帮助我们做很多事情。如果我们迷路了要找人问路时可以用食指；和他人问好时也要用到我们的食指；看书翻页的时候也要用到食指；拿筷子的时候也要用到我们的食指；写字的时候也要用到我们的食指和中指哦。还有很多很多的事情都要用到我们的手指头呢！如果没有了手指头，很多事情我们都做不了啦！所以我们要好好的保护它们哦！那我们应该怎样保护它们呢？教师总结我们的小手上有很多的细菌，所以我们要勤洗手，保持手的清洁；冬天睡觉的时候要带上手套，做好保暖；外出时可以涂抹一些护手霜，滋润皮肤；进行户外活动时，要注意不要把手弄伤；劳动时注意不要弄伤手指；多吃一些富含维生素的食物，保护皮肤。这样我们的手就很少生病了。如果手受伤了要及时就医结束部分游戏《猜一猜》教师把准备好的手套戴在手上，让幼儿猜一猜戴的是哪个手指头。游戏进行两遍。最后教师总结：我们的小手很能干，可以做很多的事情，所以我们一定要好好保护它们哦！今天我们认识了自己的每个手指头的名字和作用，也知道了如何保护我们的手指头。请小朋友们回去后和家人一起说说我们的小手可以做哪些事情呢？活动延伸家园共育：家长引导幼儿用绘画的方式画出自己的五个手指头，帮助幼儿增强对手指头的印象。