中班数学《样样都爱吃》PPT

中班数学《样样都爱吃》活动方案活动目标学习按照物体的特征进行分辨和排序尝试从不同角度将物体进行分类体验帮助别人并获得成功的快乐活动准备故事课件《样样都爱吃...

中班数学《样样都爱吃》活动方案活动目标学习按照物体的特征进行分辨和排序尝试从不同角度将物体进行分类体验帮助别人并获得成功的快乐活动准备故事课件《样样都爱吃》；分类操作图片若干积木、积塑、绳子若干小猴、小猪、小熊玩偶各一个活动过程一、以谈话导入活动，激发幼儿的兴趣。出示小猴、小猪、小熊玩偶引导幼儿与小动物打招呼引导幼儿说说小猴、小猪、小熊喜欢吃什么？二、播放故事课件，引导幼儿理解故事内容。播放故事前两段幼儿了解小猴、小猪、小熊喜欢吃的食物播放故事后两段幼儿理解小猴、小猪、小熊不能吃到自己喜欢吃的食物三、出示分类操作图片，引导幼儿学习按照物体的特征排序。引导幼儿按照食物的特征排序提问：谁会吃到这些东西？请小朋友们给这些食物排序教师小结牛爷爷把会吃到这些食物的放在了一起，马奶奶把不会吃到这些东西的放在了一起。四、引导幼儿尝试从不同角度将物体进行分类引导幼儿按照食物的食用方式进行分类提问：牛爷爷和马奶奶把食物分成了几类？都是怎么分的？展示不同的分类方法五、师幼共同收拾活动材料并进行小结评价活动延伸引导幼儿在自己的桌子上按照食用方式将食物进行分类。