白杨礼赞[PPT成品+免费文案]

（1）本文在描写白杨树时采用了哪些手法？pptsupermarket

（2）文章可以分成几个部分？每个部分的大意是什么？😀PPT超级市场服务

（1）文章是如何将笔触对准北方高原的？pptsupermarket

（2）作者为什么说“白杨树实在是不平凡的树”？PPT 超级市场

通过讨论，让学生理解作者通过对黄土高原景色的描写，为白杨树的出场铺设了背景。同时，通过对白杨树的不平凡特点的赞美，表达了作者对北方军民不屈不挠、勇于抗争精神的崇敬之情。😀PPT超级市场服务

让学生阅读课文第二段至第六段，并思考以下问题：

（1）文章从哪几个方面描写了白杨树的特点？pptsupermarket.com

（2）作者运用了哪些修辞手法来描写白杨树的特点？这些修辞手法起到了什么作用？

通过讨论，让学生了解到作者从形、色、神等方面描写了白杨树的特点，如“力争上游”、“倔强挺立”、“枝枝叶叶”等词语生动地表现了白杨树的顽强生命力。同时，作者运用了拟人、排比等修辞手法，使文章更加生动形象。

让学生阅读课文第七段至第九段，并思考以下问题：PPT超级市场

（1）白杨树具有什么样的象征意义？pptsupermarket.com

（2）文章中的“贵族化的楠木”和“极普遍的白杨树”代表了什么？😀PPT超级市场服务

通过讨论，让学生理解白杨树的象征意义是北方抗日军民的化身，它代表着朴质、坚强、力求上进的精神。而“贵族化的楠木”则代表着国民党反动派，通过对比更加突出了白杨树的伟大。PPT超级市场

（1）文章中哪些词语或句子表达了作者对白杨树的赞美之情？ PPT超级市场

（2）文章中的“傲然挺立”和“守卫着”等词语表达了怎样的情感？

通过讨论，让学生体会作者对白杨树的赞美之情，并通过品味语言进一步加深对文章的理解。例如，“它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝……而且它不想到压迫着别人的‘自己’。”等句子生动地表现了白杨树的质朴与坚强；“它伟岸，正直，朴质……这是虽在北方的风雪压迫下却保持着倔强挺立的一种树。”等句子则表达了作者对白杨树的赞美之情。同时，“贵族化的楠木”与“极普遍的白杨树”之间的对比也突出了白杨树的伟大之处。