一：情境认知与学习理论二：布鲁纳的发现学习理论[PPT成品+免费文案]

情境认知与学习理论是一种心理学理论，强调学习过程中情境的重要性。该理论认为，知识是基于情境的，而不是孤立的，学习应该发生在特定的情境中，而不是抽象的教室环境中。情境认知与学习理论的核心观点是，知识是情境性的，它与特定的社会实践、文化背景、物理环境等密切相关。pptsupermarket*com

情境认知与学习理论的主要特点包括：[PPT超级市场

情境认知与学习理论在教育中的应用包括：pptsupermarket.com

布鲁纳是美国著名的认知心理学家，他提出了著名的发现学习理论。该理论认为，学习是学习者主动发现和构建知识的过程，而不是被动接受教师传授的过程。在学习过程中，学生应该发挥自己的主动性，通过观察、实验、推理等方式发现新知识，并将其纳入自己的知识结构中。[PPT超级市场

发现学习理论的主要观点包括：pptsupermarket.com

发现学习理论在教育中的应用包括：