引言
扬州大学物理师范生在专业知识和技能上有着扎实的基础,同时也有着广泛的科学素养。在未来的职业生涯中,如何发挥自己的优势,实现个人价值,为社会做出贡献,是每一个物理师范生需要思考的问题。本规划旨在帮助2021级物理师范生明确职业发展方向,实现个人成长与专业发展的有机融合。[PPT超级市场
自我认知
1. 个人兴趣与特长
2. 优劣势分析
职业目标与规划
1. 职业目标
2. 规划实施
具体行动计划与时间表
1. 学习阶段行动计划与时间表
2. 求职阶段行动计划与时间表
3. 发展阶段行动计划与时间表