微格教学[PPT成品+免费文案]
定义
微格教学（Microteaching）是一种教师职业技能训练方法，1963年首先在美国斯坦福大学出现，被证明是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。微格教学的英文为Microteaching，在我国被译为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学”等。我国教育学家吴文侃教授于1989年首次将它引入国内。微格教学的核心内容是运用现代化的教学技术手段，来培训师范生和在职教师的教学技能。微格教学实际上是提供一个练习环境，使日常复杂的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈意见。
特点
步骤
应用
微格教学广泛应用于师范院校教育专业学生的教学技能训练，以及在职教师的继续教育培训。它不仅可以用来训练单一的教学技能，还可以用于训练综合的教学技能；不仅可以用来训练某种教学方法和教学组织形式，而且还可以用来进行教育思想、教学观念的培训。微格教学的出现，使教学技能的训练走向了科学化、系统化、理论化的道路。pptsupermarket.com
结论
微格教学是一种有效的教学技能训练方法，它结合了现代教学技术和先进的教学理论，通过反复的实践和反馈，帮助教师提高教学水平，促进教育质量的提升。随着教育技术的不断发展和教学理念的更新，微格教学将继续发挥其在教师培训中的重要作用。PPT 超级市场