人教版三年级上册《秋天的雨》第一课时[PPT成品+免费文案]
教学目标
教学重点
了解课文是抓住哪些景物特点来写秋天的雨的。pptsupermarket
教学难点
让学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。[PPT超级市场
教学课时
2课时pptsupermarket.com
教学过程
第一课时
一、激趣导入 PPT超级市场
小朋友，今天老师给大家带来了一首小诗，但是需要你们帮我填完整，填好了就送给大家，好吗？PPT超级市场
出示：秋天的颜色 PPT超级市场
谷子说：“秋天是（）的。”PPT 超级市场
高粱说：“秋天是（）的。” PPT超级市场
棉花说：“秋天是（）的。”pptsupermarket.com
松树说：“秋天是（）的。”pptsupermarket*com
土地说：“秋天是（）的。”😀PPT超级市场服务
小朋友说：“秋天是（）的。” PPT超级市场
大家一起来读读吧！😀PPT超级市场服务
师：秋天的色彩真多呀！你们能用一个词语表达出来吗？（学生用所学习的词语来表达，教师肯定他们的回答。）[PPT超级市场
学生齐读课题：《秋天的雨》。PPT超级市场
二、初读课文，整体感知[PPT超级市场
先读准字音，读通句子，再读读课文，看看课文有几个自然段，每段主要讲什么？ PPT超级市场
三、检查反馈pptsupermarket*com
出示词语
指名读，开火车读，齐读
注意正音：“爽”是翘舌音，“柿”是翘舌音，“扇”是多音字，并引导学生结合生活实际说说“扇”在扇风中的动作。pptsupermarket
指名分自然段朗读课文
相机指导
四、品读课文，想象动情pptsupermarket.com
品读第一自然段
（1）自由朗读：你感受到了什么？（教师根据学生所说的内容，出示相应的课件或结合图片指导学生朗读，引导学生想象画面。）
（2）指名朗读，联系生活实际说说：“你是什么时候感受到秋天的凉爽的？”😀PPT超级市场服务
（3）带着感受到的凉爽美美地读读这段话，看看你又会有什么样的感受？
（4）齐读第一自然段。PPT 超级市场
品读第二自然段
（1）自由朗读，一边读一边想：你仿佛看到了什么？闻到了什么？pptsupermarket
（2）指名朗读，说感受。（根据学生所说的内容，出示相应的课件或图片，引导学生理解本段中比喻句的妙处，感受秋雨的神奇。）😀PPT超级市场服务
（3）想象拓展：秋天的雨还把哪些颜色送给谁了呢？你能仿照课文中的句子说几句吗？（学生说句子，教师相机出示课件或图片。）
（4）带着这样的感觉再读读这段话，看看你又有什么新的感受？（引导学生注意在朗读中体会“飘啊飘啊、扇啊扇啊”的悠闲。）
（5）指名朗读，比赛读，齐读。pptsupermarket.com
品读第三自然段
（1）自由朗读：谁能读好这段话？PPT超级市场
（2）指名多人次朗读：说说你为什么这样读？（引导学生通过“闻闻、舔舔”等动作体会秋雨带来了哪些味道？并相机出示课件或图片，理解“勾住”一词的意思。）[PPT超级市场
（3）再自由练习读读这段话，看看秋雨除了带来了这些味道，还带来了哪些？pptsupermarket
（4）指名学生补充说。pptsupermarket.com
（5）齐读第三自然段。pptsupermarket*com
品读第四自然段
（1）自由朗读：说说你从哪些句子中感受到了动植物准备过冬的情景？😀PPT超级市场服务
（2）指名朗读，联系生活实际说说：你是怎样理解这些动植物的过冬方式的？[PPT超级市场
（3）带着刚才说的感觉再读读这段话。PPT超级市场
（4）齐读第四自然段。pptsupermarket
五、总结拓展pptsupermarket*com
秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。PPT 超级市场
小练笔
小练笔
秋雨轻轻地落下，它像一首优美的诗，又像一幅美丽的画。请你想象一下，秋雨还会做些什么？它还会给大自然带来哪些变化？用你手中的笔，画出你心中的秋雨，或者写出你感受到的秋雨吧！pptsupermarket*com
（学生自由发挥，可以画画，也可以写一段文字，描述自己心中的秋雨。）PPT 超级市场
六、布置作业pptsupermarket.com
七、课堂总结pptsupermarket
这节课我们学习了《秋天的雨》的第一课时，通过阅读课文，我们感受到了秋天的美丽和神奇。秋雨带给我们的不仅仅是凉爽和色彩，更是大自然的魅力和生命的活力。让我们在下一节课中继续探索秋天的奥秘，感受大自然的神奇和美丽。[PPT超级市场
八、板书设计 PPT超级市场
《秋天的雨》PPT超级市场
钥匙——打开秋天的大门PPT 超级市场
颜料——五彩缤纷的世界[PPT超级市场
气味——好闻的味道pptsupermarket.com
喇叭——冬天要来了pptsupermarket*com
九、教学反思😀PPT超级市场服务
本节课我通过引导学生朗读、想象、感悟等多种方式，让学生深入理解了课文内容，感受到了秋天的美好。同时，我也注重培养学生的语言表达能力和审美能力，通过小练笔让学生将自己的感受表达出来。在今后的教学中，我将继续探索更多有效的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
十、作业点评与拓展pptsupermarket.com
作业点评
十一、第二课时预习pptsupermarket*com
预习内容
十二、课堂结束语😀PPT超级市场服务
同学们，通过第一课时的学习，我们已经感受到了秋天的美丽和魅力。在下一节课中，我们将继续探索秋天的奥秘，看看秋天的雨如何影响动植物和人类。希望大家能够积极预习，带着问题进入课堂，我们一起在知识的海洋中遨游。pptsupermarket*com
以上就是《秋天的雨》第一课时的完整教学设计。通过这节课的学习，学生不仅能够理解课文内容，还能够感受到秋天的美丽和魅力，培养学生对大自然的热爱之情。同时，通过小练笔和拓展活动，也能够提高学生的语言表达能力和审美能力。[PPT超级市场
“继续”是一个汉语词语，读音为“jì xù”，通常用作动词。其基本含义是不间断地进行下去，不停止或中断。它可以用来描述任何持续进行的活动或过程，包括但不限于学习、工作、运动等。pptsupermarket
在教育领域，“继续”常被用于鼓励学生或教师坚持不懈地努力，不放弃。例如，当学生在学习过程中遇到困难时，教师可以鼓励他们“继续”努力，坚持下去，克服困难。同时，“继续”也可以用于描述教育过程中的持续进行，如“继续教学”、“继续学习”等。
此外，“继续”还有另外两个含义。一是承继、嗣续，这通常用于描述一种传统或文化的传承，如“继续前辈的事业”或“继续优良传统”。二是与前一件事或阶段有连续关系的另一件事或后一发展过程，如“这个问题的研究需要继续深入”。PPT 超级市场
“继续”的近义词包括持续、连续、陆续等，反义词则包括中断、罢休、中止等。在句子中，它通常用于描述某种活动或状态的持续进行，例如，“吃过饭之后，我继续做我的作业”。
请注意，虽然“继续”的含义相对明确，但在具体使用时还需要根据上下文来理解其具体含义和用法。pptsupermarket.com