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教学目标掌握正确的行进间双手胸前传球的动作要领包括脚步、手部和全身的协调配合通过小组练习和比赛的形式提高学生的传球、接球能力和团队协作意识培养学生在篮球运...

教学目标掌握正确的行进间双手胸前传球的动作要领包括脚步、手部和全身的协调配合通过小组练习和比赛的形式提高学生的传球、接球能力和团队协作意识培养学生在篮球运动中的自信心和竞争意识提高他们应对挑战的能力教学内容1. 行进间双手胸前传球的动作要领脚步动作跑动中，身体保持平衡，双手持球于胸前，肘关节微屈，两脚同时向前跨出，重心在两脚之间，眼睛注视目标手部动作双手用力握球，将球向目标方向传出。传球时，双臂伸直，手腕向下抖动，手指指向目标全身协调配合传球时，脚部、腰部和手部需要协调发力，使球获得足够的速度和准确性2. 传球练习原地传球两人一组，相距3-4米，原地传球练习行进间传球两人一组，相距5-6米，一边跑动一边传球交叉传球两人一组，交叉传球，相互交叉跑动多人传球多人一组，围成圆形，相互传球3. 实战应用分组对抗将学生分成两队，进行对抗比赛。比赛中要求队员之间相互配合，运用所学技巧进行传球、接球和进攻评价总结对比赛进行点评和总结，纠正错误动作和不足之处教学步骤1. 热身活动（10分钟）教师带领学生做全身拉伸、关节活动等热身活动尤其是针对下肢肌肉群的热身活动学生自主进行篮球运球、投篮等基本技能的热身练习2. 行进间双手胸前传球教学（20分钟）教师示范并讲解动作要领脚步动作、手部动作和全身协调配合学生分小组进行模仿练习体会动作要领教师巡回指导纠正错误动作3. 传球练习（20分钟）原地传球练习两人一组，相距3-4米，进行原地传球练习。要求手部动作正确，双臂伸直，手腕向下抖动，手指指向目标行进间传球练习两人一组，相距5-6米，一边跑动一边传球。要求脚步动作正确，双脚同时向前跨出，重心在两脚之间交叉传球练习两人一组，交叉传球，相互交叉跑动。要求全身协调配合，双臂伸直，手腕向下抖动，手指指向目标多人传球练习多人一组，围成圆形，相互传球。要求配合默契，注意观察队友的位置和动作4. 实战应用（20分钟）分组对抗将学生分成两队，进行对抗比赛。要求队员之间相互配合，运用所学技巧进行传球、接球和进攻教师点评和总结对比赛进行点评和总结，纠正错误动作和不足之处学生自主练习学生自主进行篮球运球、投篮等基本技能的热身练习。 .]## 四、教学重点与难点本教案的教学重点是掌握行进间双手胸前传球的动作要领和脚步动作与手部动作的协调配合；难点是提高学生的传球速度和准确性以及在比赛中的团队协作意识和应对能力。因此，教师在教学过程中要注重对动作要领的讲解和示范，同时给予学生足够的练习时间和机会，并及时纠正错误动作和点评总结。教学评价与反馈1. 过程性评价教师观察学生的练习情况和比赛表现对学生的学习进度和技能掌握程度进行及时点评和纠正学生相互观察彼此的动作要领和技巧应用情况互相学习、互相帮助2. 终结性评价教师组织学生进行技能测试和比赛评估了解学生对本教案所授内容的掌握程度和应用能力学生自我评价学生对自己的学习情况和成果进行自评和总结，明确自己的优势和不足之处教师对整个教学过程进行总结和反思及时发现问题并改进教学方法和手段。同时针对学生的反馈情况