九上语文书中的范进中举PPT
《范进中举》是九年级语文书中选自清代小说家吴敬梓的长篇小说《儒林外史》的一篇课文，该文通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法生动地刻画了他为...
《范进中举》是九年级语文书中选自清代小说家吴敬梓的长篇小说《儒林外史》的一篇课文，该文通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法生动地刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂。背景介绍《范进中举》的故事发生在清朝时期，当时科举制度是选拔官员的主要途径，许多人为了获取功名，不惜花费大量时间和精力来学习和应试。然而，科举考试并不容易，许多人长时间未能通过考试，而一些人则通过不正当手段获取功名，这引发了社会上的不满和批评。故事情节故事的主人公范进是一个穷秀才，他参加乡试考试，但连续多次未能通过。然而，在他50多岁的时候，他再次参加了考试，并终于在这次考试中通过了。范进得知自己中了举人后，欣喜若狂，他的疯癫形象被描述得非常生动。在故事中，范进的形象被描写得非常可笑和可悲。他原本是一个穷困潦倒的人，但当他中了举人后，他突然变得高贵起来，享受起了权力和地位带来的好处。然而，他的疯癫行为也暴露了他的丑恶灵魂和虚伪面目。人物形象范进是《范进中举》中的主角，他是一个典型的旧时代知识分子。他虽然聪明伶俐，但性格懦弱无能。他追求功名利禄，但缺乏坚定的信仰和独立的精神。当他终于中了举人后，他的虚伪面目和丑恶灵魂暴露无遗。除了范进之外，故事中还有其他人物形象。例如，他的岳父是一个虚伪的人，他对范进的态度在范进中举前后发生了巨大的变化。还有一位富豪乡绅，他看不起范进这个穷秀才，但当范进中了举人后，他却前来巴结。这些人物形象的描写也反映了当时社会的各种问题和弊端。主题思想《范进中举》的主题思想是揭露科举制度的丑恶面目和知识分子的虚伪面目。通过范进的形象描绘，作者深刻地揭示了当时社会的各种问题和弊端，如贪污腐败、权钱交易、虚伪人情等。同时，作者也表达了对下层知识分子的同情和对封建文化的批判。在故事中，范进的疯癫行为被描写得非常夸张和生动。这种夸张的描写方式是为了突出范进内心的虚伪和丑恶。当范进得知自己中了举人后，他欣喜若狂，但这种欣喜并不是来自他对自己的成就感到满意，而是来自他对权力和地位的渴望得到满足。这种渴望导致了他对岳父和乡绅的巴结和迎合，暴露了他的丑恶灵魂和虚伪面目。总结评价《范进中举》是一篇非常有代表性的文学作品，它通过生动的故事情节和夸张的描写方式，深刻地揭露了封建社会的弊端和知识分子的虚伪面目。该作品不仅具有很高的文学价值和社会意义，还为我们提供了一个很好的反思社会现象和人性问题的机会。
