七年级上册动物细胞PPT
引言在生物学的学习中，细胞是生命的基本单位。动物细胞是其中的一种重要类型。本教程将通过一系列的实验和活动，帮助你了解和学习动物细胞的结构和功能。实验活动活...
引言在生物学的学习中，细胞是生命的基本单位。动物细胞是其中的一种重要类型。本教程将通过一系列的实验和活动，帮助你了解和学习动物细胞的结构和功能。实验活动活动1：观察动物细胞显微镜载玻片盖玻片滴管生理盐水草履虫培养液使用滴管吸取草履虫培养液滴在载玻片上。2.使用盖玻片轻轻盖上载玻片，注意不要产生气泡。3.将显微镜调整到适合的倍数，观察载玻片上的细胞。你可以看到许多运动的小球，这是草履虫的细胞。4.小心地移动载玻片，观察细胞的不同部分。你可以看到细胞核、细胞质和细胞器草履虫是如何运动的？这说明了什么？你可以看到哪些细胞结构？它们看起来像什么？草履虫是如何呼吸的？你可以在显微镜下看到相关的结构吗？活动2：制作动物细胞的模型不同颜色的橡皮泥或黏土剪刀针线或牙签纸杯或其他容器水彩笔或马克笔用不同颜色的橡皮泥或黏土制作一个球体这代表细胞核。在球体上制作一个小的凹陷，这代表核孔使用相同颜色的橡皮泥或黏土制作一些小颗粒这代表染色质。将它们放置在细胞核中在容器中倒入一些水将你的细胞模型放入水中。观察并记录结果。你可以使用水彩笔或马克笔给模型添加颜色和细节用剪刀剪出一块纸杯的底部作为细胞膜。使用针线或牙签穿过纸杯底部，代表细胞膜上的孔。将细胞膜放在细胞核的周围使用更多的橡皮泥或黏土制作一些小颗粒代表细胞器。将它们放置在细胞膜的周围。你可以使用不同的颜色来区分不同的细胞器，如线粒体、高尔基体等最后使用水彩笔或马克笔给模型添加更多的细节和颜色。展示你的模型并记录你的观察结果你的模型看起来如何？它是否准确地代表了动物细胞的结构？通过制作模型你对动物细胞的结构和功能有什么新的认识？你认为这个模型可以用来解释动物细胞的哪些特性？活动3：观察动物细胞的分裂显微镜载玻片盖玻片滴管生理盐水洋葱鳞片叶表皮细胞（或动物细胞培养液）使用滴管吸取洋葱鳞片叶表皮细胞（或动物细胞培养液）滴在载玻片上使用盖玻片轻轻盖上载玻片注意不要产生气泡将显微镜调整到适合的倍数观察载玻片上的细胞。找到处于分裂阶段的细胞仔细观察细胞的分裂过程记录你所看到的一切。注意染色体的行为和变化继续观察其他处于不同分裂阶段的细胞记录你的观察结果动物细胞的分裂过程是怎样的？在分裂过程中染色体的行为有什么变化？这说明了什么？你认为动物细胞的分裂对于生命的延续有什么重要作用？通过这个活动你对动物细胞的分裂有什么新的认识？活动4：探究动物细胞的代谢显微镜载玻片盖玻片滴管生理盐水碘液吸水纸动物细胞培养液计时器使用滴管吸取动物细胞培养液滴在载玻片上。使用盖玻片轻轻盖上载玻片用吸水纸吸取生理盐水将其滴在盖玻片的边缘，使盖玻片上的水分慢慢蒸发。同时计时器开始计时当盖玻片上的水分蒸发完毕时（注意不要让盖玻片干涸）用碘液进行染色。轻轻地盖上盖玻片，避免产生气泡。等待一段时间让染色充分用显微镜观察染色后的细胞你可以看到颜色深浅不一的细胞质和细胞核。颜色较深的部分是代谢活跃的区域，颜色较浅的部分是代谢较慢的区域通过这个活动你对动物细胞的代谢有什么新的认识？为什么有些区域的颜色比其他区域深？这说明了什么？你认为动物细胞的代谢与它的功能有什么关系？活动5：动物细胞与植物细胞的比较显微镜载玻片盖玻片滴管生理盐水洋葱鳞片叶表皮细胞（植物细胞）草履虫培养液（动物细胞）使用滴管分别吸取洋葱鳞片叶表皮细胞培养液和草履虫培养液分别滴在两个载玻片上使用盖玻片轻轻盖上两个载玻片注意不要产生气泡将两个显微镜调整到相同的倍数分别观察植物细胞和动物细胞比较两种细胞的形状、大小、结构等特征记录你的观察结果通过这个活动你对动物细胞和植物细胞的异同有什么新的认识？活动6：制作动物细胞的三维模型黏土或橡皮泥牙签或小木棍纸箱或泡沫板水彩笔或马克笔使用黏土或橡皮泥制作一个大小合适的球体这代表细胞核。在球体上制作一个小的凹陷，这代表核孔使用相同颜色的黏土或橡皮泥制作一些小颗粒这代表染色质。将它们放置在细胞核中在纸箱或泡沫板上制作一个大小合适的凹陷这代表细胞质。使用黏土或橡皮泥将细胞核放置在凹陷中使用黏土或橡皮泥制作一些小颗粒这代表细胞器。将它们放置在细胞质的周围。你可以使用不同的颜色来区分不同的细胞器，如线粒体、高尔基体等使用水彩笔或马克笔给模型添加颜色和细节展示你的模型并记录你的观察结果通过这个活动你对动物细胞的结构和功能有什么新的认识？
