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活动目标了解小蝌蚪变成青蛙的过程知道其生长阶段的变化培养幼儿对自然生物的观察和兴趣体验探索的乐趣培养幼儿爱护动物、保护自然环境的意识活动准备准备教学PPT...

活动目标了解小蝌蚪变成青蛙的过程知道其生长阶段的变化培养幼儿对自然生物的观察和兴趣体验探索的乐趣培养幼儿爱护动物、保护自然环境的意识活动准备准备教学PPT、小蝌蚪、青蛙、小鱼等动物模型准备水族箱、放大镜等观察工具活动过程导入教师引导幼儿观察水族箱中的小蝌蚪提问：“你们知道小蝌蚪长大后会变成什么吗？”引导幼儿思考并回答展开观察小蝌蚪教师出示小蝌蚪模型引导幼儿观察小蝌蚪的外形特征，提问：“小蝌蚪的身体是什么形状的？它的尾巴长在什么地方？”等，让幼儿回答教师总结小蝌蚪的外形特征强调其黑豆般的眼睛、椭圆形的身体和长长的尾巴了解小蝌蚪的生长过程教师播放PPT展示小蝌蚪变成青蛙的过程，引导幼儿观察各个生长阶段的形态变化教师分别介绍卵、蝌蚪、长出后腿的蝌蚪、长出前腿的蝌蚪和变成青蛙的过程让幼儿了解其生长阶段的变化教师提问“小蝌蚪变成青蛙需要多长时间？它的生长环境是怎样的？”等，让幼儿思考并回答探索小蝌蚪的生活习性教师提问“小蝌蚪喜欢吃什么？它的游动方式是怎样的？”等，让幼儿思考并回答教师总结小蝌蚪的生活习性强调其以浮游生物为食，通过摆动尾巴游动等体验活动扮演小蝌蚪教师邀请幼儿扮演小蝌蚪模拟其游动的方式，让幼儿亲身体验小蝌蚪的游动方式教师鼓励幼儿发挥想象力创造不同的游动方式，提高幼儿的参与度和活动趣味性爱护动物的教育教师引导幼儿了解青蛙对人类的重要性如：吃害虫、保护庄稼等，强调我们要爱护动物、保护自然环境教师提问“我们应该怎样保护小动物？”等，让幼儿思考并回答结束教师总结活动内容强调小蝌蚪变青蛙的过程和其生长阶段的变化，以及我们要爱护动物、保护自然环境教师鼓励幼儿在日常生活中多观察、多探索自然生物培养其热爱大自然的情感活动延伸教师可以带领幼儿在自然环境中观察小蝌蚪和青蛙让幼儿更加深入地了解它们的生长环境和习性教师可以组织幼儿进行绘画、手工等活动让幼儿用自己的方式表达对小蝌蚪和青蛙的认识和感受