it在强调句型中的用法PPT

在英语中，强调句型是一种常见且实用的语法结构，用于突出句子中的某个部分，使之更具有表达力和重点。其中，代词“it”在强调句型中起到了关键的作用。本篇文章将...

在英语中，强调句型是一种常见且实用的语法结构，用于突出句子中的某个部分，使之更具有表达力和重点。其中，代词“it”在强调句型中起到了关键的作用。本篇文章将详细探讨“it”在强调句型中的用法，帮助您更好地理解和运用这种语法结构。强调句型的构成强调句型的常见结构为：“It is/was + 被强调部分 + that/who + 句子剩余部分”。其中，被强调部分可以是主语、宾语、状语等，而“that/who”之后的部分则是对被强调部分的补充说明。示例：强调主语It was John who won the game. (是约翰赢得了比赛。)强调宾语It was the book that he read yesterday. (他昨天读的是这本书。)强调状语It was in the park that they met yesterday. (他们昨天在公园里相遇了。)it在强调句型中的用法在强调句型中，“it”并不具有实际意义，而是作为一个形式主语，用来引导句子结构和保持句子平衡。以下是关于“it”在强调句型中的详细用法：引导强调句型如上文所述，“It is/was ... that/who ...”是强调句型的基本结构，“it”作为形式主语，使句子结构完整保持句子平衡“it”在强调句型中可以作为填充词，帮助维持句子的平衡，确保语法正确。没有“it”，句子可能因为缺少主语或者结构不平衡而产生语法错误突出强调部分“it”的使用有助于突出被强调的部分，使听者或读者更加关注这个部分的信息避免重复在强调句型中，“it”可以用来代替重复的名词，使句子更加简洁。例如，“It is the book that he read”避免了重复使用“the book”作为指示代词“it”还可以作为指示代词，用于指代某个或某些特定的人、事物或情况。在强调句型中，“it”通常不具有指示功能，但在其他语境中可能有指示含义无实际意义“it”在强调句型中不表示实际含义，仅仅作为语法结构的组成部分。尽管如此，“it”的选择对于句子结构和语法的正确性至关重要时态一致“it”在强调句型中的时态应与整个句子的时态保持一致。例如，如果句子是过去时态，“it”应使用“was”而不是“is”避免歧义有时，使用“it”可以帮助避免句子产生歧义。例如，“The book is finished by him”，加上“it”变为“It is the book that is finished by him”，就明确了被动的主语是“the book”使用注意事项在使用“it”构成强调句型时，需要注意以下几点：正确判断被强调部分确保被强调的部分是主语、宾语或状语等语法成分，避免因错误使用而导致语法错误注意时态和语态根据整个句子的时态和语态，选择正确的“is/was”形式，确保时态一致避免过度使用虽然“it”在强调句型中起到了关键作用，但过度使用可能会使句子显得冗长和复杂，影响表达效果。因此，在使用时应适度遵循语法规则在使用“it”构成强调句型时，应遵循英语语法规则，确保句子结构正确和通顺注意语境和语义在不同的语境和语义下，“it”的使用可能会有所不同。因此，在使用时应结合具体语境和语义进行判断通过以上分析，“it”在强调句型中的用法得到了全面探讨。“it”作为形式主语和填充词，在构成强调句型中起到了至关重要的作用。正确理解和运用“it”的用法，有助于提高英语表达能力和语言水平。同时，在实际应用中还需注意适度、遵循语法规则以及结合具体语境和语义进行判断。