义勇军进行曲说课PPT
《义勇军进行曲》是由田汉作词,聂耳作曲的歌曲,是电影《风云儿女》的主题歌,被称为中华民族解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的...
《义勇军进行曲》是由田汉作词,聂耳作曲的歌曲,是电影《风云儿女》的主题歌,被称为中华民族解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用,后成为中华人民共和国国歌。中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志。一切公民和组织都应当尊重国歌,维护国歌的尊严。1935年5月9日,该曲第一版录音在百代唱片公司录音棚录制完成。1951年,人民唱片厂为满足国歌播放的需要,录制出版了由铜管乐合奏和管弦乐合奏组成的粗纹唱片。1959年,中国唱片厂为庆祝中华人民共和国成立10周年,录制出版了全套标准国歌专用唱片。1978年,推出集体填词版专用唱片。1983年,中国唱片上海公司录制出版了恢复原词后的标准国歌专用唱片。2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,正式规定中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。2017年9月1日,《中华人民共和国国歌法》在第十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过,于10月1日起正式实施。《义勇军进行曲》说课教学目标知识目标学生能够了解《义勇军进行曲》的创作背景和歌词的内涵,理解歌曲表达的情感和意义能力目标学生能够掌握《义勇军进行曲》的旋律和节奏,能够完整地演唱歌曲,并具备一定的合唱能力情感目标培养学生的爱国情感,激发他们的民族自豪感和自信心,增强他们的集体主义精神教学内容《义勇军进行曲》的创作背景和歌词含义歌曲的旋律、节奏和合唱技巧歌曲所表达的情感和意义教学难点与重点难点:如何引导学生理解歌曲所表达的情感和意义,以及如何让他们在演唱中表达出这种情感。重点:歌曲的旋律、节奏和合唱技巧,以及歌词的内涵。教具和多媒体资源黑板用于书写重点和难点投影仪播放《义勇军进行曲》的MV或相关视频资料音响设备播放歌曲录音,让学生能够更好地感受歌曲的旋律和节奏教学软件用于展示歌词和乐谱教学方法讲授法教师对《义勇军进行曲》的创作背景、歌词含义等内容进行讲授,让学生对歌曲有初步的了解讨论法组织学生进行小组讨论,分享他们对歌曲的理解和感受,增强学生的互动和合作能力直观演示法教师亲自演唱歌曲,让学生能够直观地感受到歌曲的旋律和节奏,增强学生对歌曲的感知能力任务驱动法教师布置合唱任务,让学生通过合作完成任务,培养学生的集体主义精神和合作能力教学过程导入(5分钟)通过播放《义勇军进行曲》的MV或相关视频资料引导学生进入课题,并简要介绍歌曲的创作背景和歌词含义讲授新课(10分钟)教师对歌曲的旋律、节奏和合唱技巧进行讲解并示范演唱歌曲,让学生对歌曲有更深入的了解。同时,展示歌词和乐谱,让学生跟随教师一起练习发音和节奏实践练习(15分钟)学生分组进行合唱练习教师巡回指导,纠正发音、节奏等问题。同时,教师对学生的表现进行评价和反馈,引导学生更好地掌握歌曲的演唱技巧巩固提高(10分钟)教师组织学生进行小组讨论分享他们对歌曲的理解和感受,以及在合唱过程中遇到的问题和解决方法。同时,教师布置新的任务,让学生尝试用自己的方式表达歌曲的情感和意义课堂小结(5分钟)教师对本节课的内容进行总结强调歌曲的旋律、节奏和合唱技巧等重点内容,并引导学生思考如何将这些知识应用到实际生活中。同时,教师对学生的表现进行评价和鼓励,激发他们的学习兴趣和学习动力。七、课后作业与要求完成课堂上的合唱任务要求声音清晰、节奏准确,表现出歌曲的情感和意义收集关于《义勇军进行曲》的资料了解其历史背景和社会价值,撰写一篇不少于300字的感想或评论聆听其他爱国歌曲感受其中的情感和意义,并尝试用自己的方式表达出来教师自我反思本节课通过多种教学方法的运用,成功地引导学生了解了《义勇军进行曲》的创作背景和歌词内涵,掌握了歌曲的旋律和节奏,培养了他们的爱国情感和集体主义精神。但在教学过程中,也发现了一些问题。部分学生在合唱练习时无法掌握节奏,需要在以后的课程中进行强化训练;另外,部分学生在讨论环节中表现不够积极,需要教师在今后的教学中多加引导和鼓励。针对这些问题,我将调整教学策略,加强学生的节奏训练和表达能力,提高他们的学习兴趣和参与度。同时,我也将不断反思自己的教学方法和效果,不断改进和完善自己的教学水平,为学生提供更好的学习体验和效果。教学评价与反馈课堂表现观察学生在课堂上的表现,包括他们的参与度、学习态度、合作精神等,以此评价他们的学习状态和效果作业完成情况检查学生的课后作业,包括合唱任务的完成情况和感想或评论的撰写,以此评价他们对课堂知识的掌握程度和应用能力小组讨论参与学生的小组讨论,观察他们的表达能力和合作精神,以此评价他们的学习效果和合作能力口头反馈与学生进行口头交流,了解他们对课程的满意度、对教学方法的评价和建议等,以此改进和完善自己的教学方法和效果课程资源《义勇军进行曲》的录音、MV或相关视频资料《义勇军进行曲》的乐谱其他相关资料和文献如歌曲的创作背景、历史意义和社会价值等以上是对《义勇军进行曲》的说课内容,希望能够为教师提供一些参考和帮助。在实际教学中,教师还需要根据学生的实际情况和教学需要进行适当的调整和完善。